Catalogue des formations
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Quelle est la différence entre la masse et le poids ? A partir de cette question, nous découvrirons quelles sont les forces qui agissent sur un corps matériel et aborderons la question de leur mesure. Nous étudierons alors les systèmes ingénieux mis en œuvre pour soulever des charges (plan incliné, levier, poulies) et pour transmettre un mouvement (engrenages, courroies). Ces questions seront développées sous forme d’ateliers pratiques et dans une perspective historique.
Ces journées permettent tout d’abord de détourner et valoriser des objets du quotidien et du “petit matériel” pour les mettre au service de l’investigation
En tant qu’enseignants, nous sommes souvent démunis devant l’absence de recul et de
ZebraCool, est une association qui propose des programmes éducatifs dont l’objectif est de sensibiliser les élèves à la démarche scientifique par l’utilisation du modèle poisson zèbre.
L’émerveillement qu’il suscite auprès des élèves les
L’objectif de cette action est de permettre aux participants d’acquérir ou d’actualiser leurs connaissances
Comment produire et se nourrir autrement, dans une perspective de durabilité ?
Références GAIA second degré : Dispositif 22A0060196, Module 54266.
L’espace fait rêver petits et grands, et sa conquête encore plus ! De Spoutnik à la future Ariane 6, des satellites géostationnaires aux sondes spatiales, l’astronautique est un domaine pour la physique et la technologie. Son essor a marqué le XXe siècle et ses domaines d’extension vont des télécommunications à la climatologie en passant par l’astronomie.
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