Catalogue des formations
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La matière est composée d’une centaine d'espèces d’atomes, appelées « élément ». Certains sont bien connus, comme le fer, l’or ou l’oxygène, tandis que d’autres, largement méconnus, revêtent une grande importance, comme le niobium et le praséodyme.
L’action proposée illustre les concepts fondamentaux de la lumière à partir d’expériences historiques, en vivant des démarches d’investigation.
L’expérience de diffraction de Newton sera ainsi réalisée. Des expériences simples seront également proposées pour découvrir la
L’évolution de l’activité humaine
Lors d’activités scientifiques, le langage n’est pas l’objet d’étude premier. Pourtant, dans les allers et retours entre observation du réel, expérimentation, lecture, production d’écrits variés et débats, l’élève construit progressivement des compétences langagières (orales et écrites) en même temps que s’élabore sa pensée.
Cette action est organisée en partenariat avec la Mission sciences et technologie de l'académie de Paris.
... Science, langage et esprit critique à l'école primaire.
Ce Parcours propose de former des enseignants en sciences et de les accompagner sur la mise en place de projets en classe, pendant 2 ans (environ 35h) afin d’asseoir des compétences et des pratiques solides.
• Concevoir une action de formation ,
• Planifier les moments clés de la formation ,
• Rédiger le scénario de la formation ,
• Réaliser les supports
Cette action s'inscrit dans le cadre du dispositif Partenaires scientifiques pour la classe (ex-ASTEP, accompagnement en sciences et technologie à l'école primaire, par un étudiant ou un professionnel, scientifique). Elle permettra aux étudiants et aux enseignants du premier degré de se familiariser avec le programme