Catalogue des formations
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La lumière fait partie intégrante de notre quotidien, à travers notamment l'éclairage domestique, la perception des couleurs et certains phénomènes atmosphériques comme l’arc-en-ciel. La compréhension de la nature de la lumière et de son interaction avec la matière permet aux participants de s’approprier les concepts fondamentaux mis en jeu. Accompagnés
Cette formation propose de répondre à la question : sommes-nous au cœur d’une sixième crise biologique ? Le concept de crise biologique sera inscrit sur le temps géologique utilisé pour définir cette notion.
Fossile, renouvelable ou non, naturelle, propre... autant de termes qui sont utilisés pour qualifier l’énergie. Toutefois, il reste difficile de manipuler ce concept abstrait aux croisements de plusieurs disciplines. A l’aide d’activités concrètes et de rencontres avec des scientifiques, cette action permet de mieux appréhender les avantages et les
Les sciences grandeur nature !
En collaboration avec des chercheurs scientifiques et des mathématiciens, les enseignants découvriront qu’à partir d’outils statistiques assez simples, on peut aider les élèves à acquérir une démarche constitutive de la formation scientifique du citoyen.
Cette action est destinée à des enseignants qui souhaitent découvrir des séquences pédagogiques en science et technologie et approfondir leurs connaissances dans ce domaine avec des formateurs. Ce sera aussi l’occasion de découvrir la science « en train de se faire » en rencontrant des chercheurs dans leurs laboratoires. Les enseignants mettent en
TINA (tuteur intelligent nouveaux apprenants)
Les technologies numériques changent nos sociétés. L’objectif de cette action est de sensibiliser des enseignants aux outils numériques d’aide à la fabrication additive d’objets. Ce au travers des différentes phases de la pédagogie de projet : du cahier des charges au produit fini. A l’aide d’activités
Les jeux mathématiques permettent d’observer, de manipuler, de conjecturer, de mettre en pratiques certaines formes de raisonnement et donc de mettre en oeuvre une démarche d’investigation.Cette action propose, à travers la présentation et l’utilisation de mallettes pédagogiques dans plusieurs types de jeux (numérique, logique, pavage du plan, espace)
Des visites d'entreprises pour les professeurs
Venez visiter un laboratoire de chimie des substances naturelles et mettez-vous, le temps d’une matinée, dans la peau d’un doctorant ! Nous partirons ensemble d’une plante que nous allons extraire et purifier pour en isoler une molécule active. Nous verrons ensuite comment faire pour en déterminer la structure. Découvrez en condensé les grandes étapes
Cette action permet aux participants de rencontrer un chercheur en biologie moléculaire et de se familiariser avec des techniques actuelles d’études de l’ADN mises en œuvre dans les laboratoires. Elle permet d’appréhender également les domaines dans lesquels ces techniques du génie génétique sont utilisées, tout comme les outils numériques d’analyse
Les rencontres Graines de Sciences sont l’occasion, pour des enseignants du premier degré et du collège, d’être en contact avec des scientifiques et de vivre des situations de science en lien avec leurs thématiques de recherche. Chaque atelier place les professeurs dans une situation de découverte pour permettre à chacun de « vivre » et de « pratiquer