Catalogue des formations

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Ressources du site La main à la pâte
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A l’occasion de la visite de l’entreprise Kermel de Colmar, spécialisée dans les textiles anti-feu, les participants découvrent les métiers scientifiques de l’entreprise, les procédés scientifiques et techniques mobilisés, et leur histoire. Ils abordent, sur le terrain, les enjeux de la recherche et de ses applications grâce à l’intervention de chercheurs
Les participants découvrent la démarche du chercheur en géoscience et participent à des activités de laboratoire sur la résistance et la déformation des roches, tout en réfléchissant aux conséquences sur le terrain. En partenariat avec l'École nationale supérieure de géologie, il s'agira pour les participants d’approfondir leurs connaissances et d’élaborer

Les participants parcourent l’histoire des découvertes en électricité (expériences historiques, objets à identifier, ...) et doivent répondre à des énigmes pour pouvoir quitter l’époque concernée. Ils revisitent ainsi les lois de l’électricité et de l’électrostatique. Une présentation de recherches en piézo-électricité termine ce voyage. Les participants

Cette action retrace l’histoire de la numération en répondant notamment à la question de la fonction du nombre dans l’histoire des civilisations. Les types de supports et les différentes écritures sont également abordés.

Au contact de chercheurs, cette action propose de montrer que le laser, par ses propriétés uniques et ses nombreuses applications (dans notre quotidien, dans l’industrie, en médecine,
…), est un outil pédagogique très riche. Il permet de traiter des propriétés de la lumière, mais aussi de faire le lien entre la physique et les autres disciplines (mathématiques,

La mobilité est devenue un élément fondamental de notre organisation sociale, conditionnant l’accès aux ressources, à l’emploi, aux loisirs. L’augmentation de la population dans le monde, son urbanisation croissante et le développement de modes de vie axés sur la consommation ont conduit à une véritable explosion des déplacements professionnels ou
ATTENTION Cette session s'adresse aux enseignants ayant suivi une première journée de formation sur ce thème entre 2016 et 2019. Après avoir mis en place des activités dans les classes, les participants pourront partager leurs succès et trouver des réponses à leurs interrogations auprès des intervenants. Des approfondissements autour de la sélection
L’utilisation des terres rares dans les technologies nouvelles s’est intensifiée au cours des dernières années et la demande croissante mondiale met en tension l’exploitation de ce type de ressource.
A partir de l’étude d’une exploitation passée d’argent dans un contexte local, cette action permettra d’envisager quelques problématiques soulevées par

Qu’est ce qu’une grandeur ? Comment la mesurer ? Ces questions se posent dans toutes les sciences de la nature. Elles font intervenir un grand nombre de notions différentes : théorie de la mesure (erreurs, incertitudes, biais expérimentaux…), rôle de l’observation et de l’observateur, relations entre sciences expérimentales et mathématiques. Elles permettent même de réfléchir sur la notion de preuve en sciences.

Qu’appelle-t-on le cycle des métaux ? À partir de la visite d’une mine d’argent, les participants seront amenés à suivre le parcours cyclique des métaux en se questionnant sur leur origine géologique et leurs usages. La notion de recyclage sera également abordée dans l’esprit du développement durable. L’objectif est d’aider les participants à renouveler
Cette action permet aux participants de rencontrer des artistes, des acteurs du monde culturel et des chercheurs travaillant sur la conservation des œuvres d’art et du patrimoine. Les participants vivront à leur contact des ateliers de mise en situation.