Catalogue des formations
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Cette formation traitera de la valorisation énergétique des déchets, filière bois, nouvelles technologies dans les domaines de la pile à combustible, la photocatalyse, les piles lithium-ion, etc : l’énergie est à la croisée de nombreuses disciplines et enjeux !
La problématique de l’énergie suscite aussi des débats sur le plan économique, politique,
La découverte du nouveau spectacle d’astronomie au planétarium proposé par le Jardin des Science à destination du cycle 3, amène les participants à s’interroger sur la démarche d’investigation en astronomie à mener avec leurs élèves. Ils éprouvent la modélisation virtuelle comme moyen de tester des hypothèses formulées sur les objets inaccessibles
L’objectif de cette action est de présenter les formidables capacités de visualisation dans l’espace que peut proposer le système de projection numérique à 360° d’un planétarium.
Le planétarium est un véritable support pédagogique pour les enseignants désireux de faire découvrir le système solaire, comprendre la mécanique céleste, les mouvements des
Le planétarium est un véritable support pédagogique pour les enseignants désireux de faire découvrir le système solaire, comprendre la mécanique céleste, les mouvements des
La Maison pour la science en Alsace et l'IREM vous proposent une après-midi ludique sur le thème de l'histoire des mathématiques antiques.
Cette après-midi permettra de découvrir les écritures des nombres égyptiens, chinois, romains, mayas et mésopotamiens, avec les soutien des formateurs scientifiques et pédagogues de la Maison pour la science.
Après
Cette après-midi permettra de découvrir les écritures des nombres égyptiens, chinois, romains, mayas et mésopotamiens, avec les soutien des formateurs scientifiques et pédagogues de la Maison pour la science.
Après
Le jardin, un outil pédagogique à l'école
Comment les nuages se forment-ils vraiment ? Pourquoi grêle-t-il surtout en été ? Qu’est-ce qu’un front ? une occlusion ? une tornade ? Pourquoi les cyclones n’existent-ils que dans les zones tropicales ? À combien de jours peut-on espérer prévoir le temps ? C’est à toutes ces questions couramment posées par les élèves que nous apporterons des réponses.
La MSA, l’IREM et l’IMRA proposent le 26 avril 2017 une formation en statistiques constituée de 3 heures en atelier et 1h de conférence.
Que ce soit à des fins commerciales ou informatives, les sondages sont de plus en plus utilisés. Savoir donner quelques clefs de réflexion sur l'interprétation est un des objectifs de l'apprentissage des statistiques
Que ce soit à des fins commerciales ou informatives, les sondages sont de plus en plus utilisés. Savoir donner quelques clefs de réflexion sur l'interprétation est un des objectifs de l'apprentissage des statistiques
Le littoral est un milieu fragile, parfois soumis à une forte pression anthropique. Lors de cette action, on s’appuiera sur l’observation du site de la baie du Mont-Saint-Michel pour aborder de façon très concrète la question de la dynamique du littoral et de l’influence de l’Homme sur cette dynamique. On s’interrogera sur les principaux facteurs naturels
Ce séminaire d’été sera l’occasion, pourdes enseignants du premier degré et du collège, de vivre deux jours au coeur de la Cité dessciences, de la Recherche et de l’Innovation de l’État luxembourgeois sur le site de Belval.Un lieu exceptionnel mariant les vestiges d’un passé industriel glorieux, des hauts fourneaux dorés qui se dressent comme une cathédrale,au
Qu’est-ce que la biodiversité et comment l’étudie-t-on ? En quoi la biodiversité des milieux aquatiques et souterrains est-elle spécifique ?En allant à la rencontre des chercheurs dans leur laboratoire et en découvrant leurs installations expérimentales, dont la grotte-laboratoire qui permet l’étude des milieux souterrains, les participants seront
Les objectifs de cette action sont de comprendre les relations entre espèces et les relations entre les espèces et le milieu.Une approche concrète et pratique est proposée aux participants par les chercheurs du laboratoire d’Ecologie Expérimentale du CNRS à Moulis, notamment grâce à la présentation du concept d’observatoire citoyen de la biodiversité.