Catalogue de formations

Mise à mal depuis le début de la pandémie de SARS-coV-2, l’information scientifique peine à éclairer les choix individuels et collectifs. En offrant un contact direct avec des chercheurs, cette action propose une véritable prise de recul sur la pandémie.

Les œuvres d’art ont une vie en dehors du musée. Restauration, recherche, elles sont passées au crible pour connaître leur histoire, décrypter les techniques artistiques et améliorer leur longévité. Dans cette collaboration entre arts et sciences, la chimie permet un niveau d’analyse très fin.

Nul besoin de parcourir l’Amazonie pour étudier la biodiversité animale ! Nos villes regorgent d’une biodiversité insoupçonnée et sont des terrains propices à l’observation de la faune urbaine. Mis en situation au cœur de la collection de zoologie de Sorbonne Université et par l’observation de divers milieux de vie au Muséum national d’Histoire naturelle,

Départ vers le Soleil réussi pour le satellite Solar Orbiter de l’Agence spatiale européenne ! Mais comment se prépare une mission spatiale d’une telle ampleur ? C’est une véritable immersion que propose cette action organisée au sein du campus et centre de recherche pour l’exploration spatiale de Meudon. La découverte des activités du centre,
en

Comment juger de la fiabilité d’une source ? Comment apprendre à débattre et argumenter ? A l’heure des réseaux sociaux et de l’infox, il est crucial d’outiller les élèves afin qu’ils puissent acquérir les compétences nécessaires au développement de leur esprit critique. L’action a pour objectif de montrer que la science est un outil puissant, et transférable

Savoir se servir des outils informatiques n’en assure pas pour autant la compréhension du fonctionnement. Comment acquérir des bases de science informatique permettant de dépasser cette vision des machines comme de simples boîtes noires ? Et quel lien avec la robotique ? L’action propose d’abord de se familiariser avec l’histoire de la science informatique

L’observation des objets célestes dans l’Antiquité a permis de confirmer le modèle héliocentrique. Si ce modèle est bien appréhendé des élèves, l’explication des observations astronomiques depuis le référentiel terrestre, n’est pas simple. Sur un planétaire humain, les élèves se déplacent sur les orbites des planètes, dessinées à échelle humaine. Cette

Lors d’activités scientifiques, le langage n’est pas l’objet d’étude premier. Mais dans les allers et retours entre observation du réel, action sur le réel, lecture et production d’écrits variés, l’élève construit progressivement des compétences langagières (orales et écrites) en même temps que s’élabore sa pensée. L’action propose, à travers une investigation

Deuxième secteur le plus émetteur de gaz à effet de serre en France, le bâtiment est confronté à des défis énergétiques et environnementaux majeurs. Améliorer l’efficacité des matériaux est une des pistes sur lesquelles l’industrie du bâtiment est très active.

L’homme peint depuis plus de 30 000 ans pour reproduire les beautés du monde, exprimer ses pensées. Si le temps fait son action sur la résistance et la vivacité des teintes naturelles, les progrès de la chimie ont largement contribué à les améliorer. Cette action propose de faire découvrir, à travers des ateliers expérimentaux, les techniques picturales