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Ressources du site La main à la pâte
55 résultat(s)

À partir de résultats issus de la recherche médicale, cette formation permettra :

  • d’expliquer les mécanismes de cancérisation ;
  • d’identifier les conséquences sur la santé humaine ;
  • de présenter les méthodes de diagnostic, de traitement et d’innovation thérapeutique ;
  • de faire preuve d’esprit critique sur l’efficacité de différents traitements ;
  • de discuter des enjeux sociétaux associés à ce domaine.


 

Objectifs :

  • Mieux appréhender la collecte, l’analyse, puis la représentation des données.
  • Donner des outils et des compléments statistiques pour mieux forger l’esprit critique.
  • Montrer comment interviennent la gestion et le traitement des données dans la recherche et dans des applications sociétales
  • Confronter ses représentations liées à la chimie et à la chimie verte
  • Actualiser ses connaissances scientifiques
  • Rencontrer des chercheurs et découvrir leurs activités de recherche autour de pratiques plus éco-responsables
  • Développer ses compétences et connaissances expérimentales et théoriques autour de la chimie verte
  • Montrer comment les sciences participent à l'appréhension rigoureuse de grands problèmes auxquels l'humanité se trouve confrontée
  • Proposer une transposition à lac classe
  • Approfondir ses connaissances autour des sources et formes d'énergie ainsi que sur la production et la consommation d'énergie électrique.
  • Harmoniser les pratiques et le langage autour du thème de l'énergie.
  • S'approprier les apports scientifiques afin de les transposer vers la classe et de mettre en œuvre des séquences pédagogiques.
  • Définir ce qu’est une intelligence artificielle et ses différents types.
  • Comprendre les principes de fonctionnement des intelligences artificielles.
  • Présenter des usages des IA dans différents domaines de la recherche
     
  • Porter un regard pluridisciplinaire autour de la thématique du son en se focalisant sur la musique et ses
  • relations avec les sciences.
  • Actualiser ses connaissances scientifiques et musicales.
  • Découvrir des ressources pédagogiques transposables en classe dans différents champs disciplinaires.
  • Expérimenter et manipuler à travers un défi scientifique.