Quels thèmes pour "accrocher" des élèves non lecteurs?

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Quels thèmes pour "accrocher" des élèves non lecteurs?

J'ai une classe de CE1 en Zone d'éducation prioritaire.
Parmi les élèves, la moitié est non lecteurs ou lecteurs débutants. C'est ma première classe à l'année.
J'aimerais savoir quels thèmes "accrocheurs" je pourrais travailler avec eux.

Sun 17/09/00 - 14:00

Les thèmes les plus "accrocheurs" sont ceux qui touchent les élèves au plus proche d'eux.
On peut penser que l'étude de leur corps serait une bonne idée; en partant de leur propre conception, on peut leur permettre d'émettre des hypothèses sur le rôle des organes perceptibles comme le coeur, la circulation sanguine. Ils entrent aussi très bien dans les manipulations d'objets technologiques.
Voici quelques thèmes "accrocheurs":

- électricité: pile, ampoule, fil électrique (ressource dans le site national La main à la pâte)

- travail sur les objets de la vie quotidienne: comprendre comment ça marche
- les graines, comment ça pousse.

Avec des élèves non lecteurs, on peut bâtir des séquences d'apprentissage de la lecture en utilisant les séquences de la main à la pâte, mais aussi écrire, créer des listes de matériel, raconter ses expériences (avec ces aides et des outils à construire avec les élèves) et surtout apprendre à parler, écouter, émettre des hypothèses, se contredire, argumenter...

mar 26/09/2000 - 03:01
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