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Séance sur l'eau et prolongements documentaires
Bonjour, je voulais savoir après une séance sur l'évaporation de l'eau en cycle 3, quels sont les prolongements documentaires que l'on pourrait faire ? Merci d'avance.
Mon 13/01/03 - 13:00
Bonjour,
Tout d'abord il faudrait savoir ce que vous entendez par "une séance sur l'évaporation", ce qui me semble un peu rapide. Avez-vous envisagé l'étude de divers facteurs qui interviennent dans le processus d'évaporation : influence de la température, de la surface d'évaporation, de la circulation d'air, de la nature du liquide sur la vitesse d'évaporation. Vous pourriez aussi lancer les élèves sur les problèmes d'eau dans le monde : sécheresse, désalinisation de l'eau de mer.
Bon courage