Questions aux experts
Biologie animale sauf l'homme
Des grillons dans la classe
Des grillons arrivent dans la classe après les vacances de février .
Un échange de courrier avec la classe de CM2 qui s'est proposée de nous donner ces insectes a permis de faire émerger les premiers questionnements de mes élèves de CE1. Ce sera mon premier élevage, j'ai lu avec intérêt les pages de l'ouvrage de Tavernier traitant des élevages et notament des grillons, néanmoins je reste sur ma faim ! Pouvez-vous me conseiller des activités, et me préciser les concepts que je peux aborder avec des enfants de 7ans dans le cadre de cet élevage ?
Merci d'avance pour votre réponse.
Mon 23/02/04 - 13:00
L'avantage d'avoir un élevage dans la classe c'est de pouvoir travailler sur le concept du vivant.
Je crois qu'avec les CE1 c'est la première chose à développer.
Les grillons sont-ils des êtres vivants ? Pourquoi ?
C'est sur ce premier concept que vous allez pouvoir commencer :
Ils peuvent mourir
Ils s'alimentent
Ils se déplacent
Ils se reproduisent
Ce concept va pouvoir être travaillé à partir de l'observation. Je vous conseille d'utiliser des grilles d'observation (que vous pouvez construire avec les enfants) où ils pourront noter : Ce que j'ai vu. Où ? Quel jour ? Vous pourrez commencer vos séances par une mise en commun de ces notes.
Vous pourrez aussi faire un parallèle avec d'autres animaux et voir les différences, les similitudes et construire avec eux une première classification scientifique. Il faudra avoir mis en évidence les caractéristiques morphologiques du grillon (cela passe par une observation de l'animal : il existe des boîtes loupes).
Cela fait partie des compétences à développer au Cycle 2.
Il faut les amener à s'interroger à partir de l'élevage et qu'ils transposent ce questionnement aux autres espèces.
Pensez aussi à « replacer » les grillons dans leur milieu naturel. Où les trouve-t-on ? Que font-ils ? Où sont-ils en hiver ?
J'espère que cela vous aidera, vous verrez, l'élevage dans la classe est une formidable source de motivation et d'interrogations pour les enfants.
Bon courage!
Caroline Verpillot