Comment commencer l\'étude des grillons en CP-CE1 ?

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Comment commencer l\'étude des grillons en CP-CE1 ?

Je vais en sr2 et j'amène des grillons mâles et femelles dans un terrarium.
Comment commencer avec des cp/ce1 et dans quelle direction aller pour mes 3 semaines de stages, sachant que dans les semaines qui suivront, des écologistes interviendront dans la classe au sujet des insectes.
Merci de votre attention

Sat 11/03/06 - 03:42
th.chevallier.pro@icloud.com

Voici deux éléments de réponse
Tout d'abord dans l'ouvrage 'La découverte du monde vivant' de Tavernier collection Bordas pédagogie, aux pages 156 et suivantes,
vous avez tout un descriptif des conditions de l'élevage et des activités pédagogiques.
Je vous en conseille la lecture.

D'autre part, le second concours interne 1999 de Paris (option sciences) proposait une analyse d'une séance sur les grillons et leur utilisaition en classe.
En voici quelques éléments.

  1. 1 .Représentations des enfants sur les grillons, mode de vie, alimentaition, déplacement, reproduction etc...
    2 .Observation des grillons en classe - travail sur l'observation, le débat et l'argumentation (différence mâle et femelle, marche, nourriture...)

    3 .Les séances suivantes vont s'attacher à considérer un problème et s'efforcer de le résoudre (dans l'exemple du sujet de concours, ce sont les différences entre mâle et femelle, puis de la formation des oeufs) - représentation par dessin, analyse fine des différences, observation d'une vidéo...

    4 .Construction d'une synthèse par images séquentielles des adultes mâles et femelles à la ponte des oeufs. Que se passe-t-il ?

jeu 30/03/2006 - 14:38
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