à travers des exemples du quotidien. Lors de la deuxième journée, « branchée » c’est-à-dire devant un ordinateur, ils découvrent des logiciels de programmation simples pouvant être utilisés en classe ou en formation. Les participants se familiarisent avec ces outils en réalisant un jeu vidéo. Enfin, ils ébauchent des séquences pédagogiques pour le 1er ou le 2nd degré.
PARTENAIRES :
Microsoft, INRIA
Ce que les participants feront
s’initier aux principes et opérations de base de l’algorithmique ,
> appliquer ces principes à la programmation d’un petit jeu vidéo ,
> pratiquer des activités de recherche et de modélisation pour réfléchir à leur utilisation en contexte de classe ou de formation.
Pour information, télécharger la version 2015-2016 du guide du participant.
Fonctions des intervenants
Chercheurs, ingénieurs, acteurs de la formation
Formation du Centre National
Session(s)