Parcours Homo numericus 1 : Cybersécurité, les gestes-barrières
Apprendre à se protéger des risques inhérents aux usages du numérique
Références GAIA second degré - Dispositif 25A0060221, module 63392
Thème(s) 1er degré
Thème(s) 2nd degré
Durée
Que ce soit pour des usages personnels, pédagogiques ou administratifs, les enseignants utilisent de plus en plus d'outils numériques (ordinateurs, téléphones, tablettes, objets connectés) et incitent leurs élèves à le faire (recherches sur internet, logiciels, courriels, ENT). Une opportunité pour les cybercriminels de développer les attaques, perturber les systèmes, récupérer les données personnelles. Comment se protéger au mieux face à ces risques bien réels ?
Cette formation ne nécessite aucun prérequis et est adaptée à tous les enseignants. Elle se déroulera en modalité hybride (une journée d'application pratique en présentiel et un SPOC asynchrone (optionnel)) ou, au besoin, complètement en distanciel si le stagiaire le souhaite.
Ce que les participants feront
- S’approprier des connaissances scientifiques sur le thème de la sécurité informatique dans le cadre d’un SPOC (optionnel)
- Échanger avec des scientifiques
- Appréhender et comprendre les cyber-attaques informatiques et leurs conséquences
- Participer à des activités pratiques afin d’adopter les bonnes pratiques pour se protéger et aider les élèves à se protéger
- Se former pour être capable de sensibiliser les élèves à une attitude saine sur internet
Fonctions des intervenants
Formateur en informatique et cybersécurité
Partenaires
