Moments de sciences pour mettre la main à la pâte
Un rendez-vous mensuel, après la classe.
Au fil des saisons, l'équipe de la Maison pour la science et le groupe science accompagnent les enseignants à entrouvrir des portes pour nourrir leur curiosité et à tracer des chemins d’investigations avec les élèves. Cette action se fait en collaboration avec un scientifique : enseignant-chercheur, doctorant,
Au fil des saisons, l'équipe de la Maison pour la science et le groupe science accompagnent les enseignants à entrouvrir des portes pour nourrir leur curiosité et à tracer des chemins d’investigations avec les élèves. Cette action se fait en collaboration avec un scientifique : enseignant-chercheur, doctorant,
Thème(s) 1er degré
Transformations et propriétés de la matière
Changements d'états
Mélanges et solutions
Objets techniques
Histoire des sciences et inventions
Activités branchées
Activités débranchées
Robotique
Météo, saisons et climat
Diversité des espèces
Ecosystèmes
Végétaux
Animaux et élevages
Evolution et classification
Biodiversité
Mesures et grandeurs
Sciences et société
Thème(s) 2nd degré
Durée
2h
ingénieur, technicien, chercheur.
PARTENAIRES :
ESPE - Site de Colmar
PARTENAIRES :
ESPE - Site de Colmar
Ce que les participants feront
Mettre à jour et renforcer leurs connaissances ,
Essayer des manipulations à proposer aux élèves ,
Expérimenter des outils ,
Mutualiser des expériences, des connaissances et des lectures scientifiques ,
S’approprier des démarches d’investigations pour une mise en œuvre en classe ,
Rencontrer et questionner un enseignant-chercheur spécialiste de la thématique abordée et des pédagogues.
Essayer des manipulations à proposer aux élèves ,
Expérimenter des outils ,
Mutualiser des expériences, des connaissances et des lectures scientifiques ,
S’approprier des démarches d’investigations pour une mise en œuvre en classe ,
Rencontrer et questionner un enseignant-chercheur spécialiste de la thématique abordée et des pédagogues.
Fonctions des intervenants
Formateurs du 1er et du 2nd degré, enseignants-chercheurs