Formation de formateurs : programmation créative et robotique
Introduire les sciences informatiques dans l'enseignement ne se résume pas à enseigner comment se servir d'une souris, mais nécessite de transmettre des notions fondamentales pour comprendre ces sciences et leur langage.
Durant cette formation , la première journée sera consacrée à la programmation créative et la seconde à la robotique.
En partenariat
Durant cette formation , la première journée sera consacrée à la programmation créative et la seconde à la robotique.
En partenariat
Thème(s) 1er degré
Démarche d'investigation
Interdisciplinarité
Activités branchées
Activités débranchées
Robotique
Signal et information
Thème(s) 2nd degré
Démarche d'investigation
Interdisciplinarité
Activités branchées
Activités débranchées
Robotique
Signal et information
Durée
12h
avec des chercheurs impliqués dans le développement du robot Thymio, cette action permettra de découvrir comment il a été conçu, comment on peut le programmer et l’étendue de ses domaines d’usage.
Cette action s’inscrit dans le thème scientifique académique retenu cette année. Elle est prioritairement destinée des formateurs premier degré de la Dordogne.
PARTENAIRES :
INRIA
Cette action s’inscrit dans le thème scientifique académique retenu cette année. Elle est prioritairement destinée des formateurs premier degré de la Dordogne.
PARTENAIRES :
INRIA
Ce que les participants feront
découvrir la robotique et la programmation sous forme d’ateliers
procéder par essais-erreurs dans la programmation
analyser les langages mis en œuvre lors des mises en situation
transposer ses situations pour accompagner ou former des enseignants
procéder par essais-erreurs dans la programmation
analyser les langages mis en œuvre lors des mises en situation
transposer ses situations pour accompagner ou former des enseignants
Fonctions des intervenants
Acteurs de la formation, Chercheurs à l'Inria