Comprendre le fonctionnement du cerveau
Les sciences de la cognition et du cerveau invitent à porter un regard nouveau sur notre manière d'apprendre. Ces sciences se situent à la croisée de plusieurs disciplines : biologie, chimie, informatique, physique, psychologie. Dans nos sociétés modernes de la communication, elles fournissent un éclairage important pour mieux comprendre la façon dont nos cerveaux et ceux de nos enfants sont sollicités par des situations à la fois nombreuses et extrêmement diverses.
Thème(s) 1er degré
Sciences cognitives et éducation
Interdisciplinarité
Sciences et esprit critique
Cognition et sens
Histoire des sciences et inventions
Thème(s) 2nd degré
Sciences cognitives et éducation
Interdisciplinarité
Cognition et sens
Histoire des sciences et inventions
Durée
12h
Cette action est référencée sur GAIA, dispositif module
Consulter le guide du participant de l',an passé :
Ce que les participants feront
- comprendre les outils et les démarches scientifiques permettant d'étudier le le fonctionnement du cerveau ,
- s'informer sur les résultats de la recherche concernant les domaines de l'attention de l'apprentissage et des neuromythes,
- s'approprier les ressources pédagogiques du projet ",les écrans, le cerveau et l'enfant", de la fondation La main à la pâte.
Fonctions des intervenants
Enseignants et chercheurs, Formateurs du premier et du second degré
Partenaires
