Cerveau : gestion des émotions et apprentissages

Cerveau : gestion des émotions et apprentissages

Le cerveau, joue un grand rôle dans les émotions : la joie, la peur, le stress, etc. Aujourd’hui, les chercheurs sont capables de visualiser l’activité cérébrale par des techniques non invasives, de mieux la comprendre.

Thème(s) 1er degré

Sciences cognitives et éducation
Cognition et sens

Thème(s) 2nd degré

Sciences cognitives et éducation
Cognition et sens

Durée

12h

Les participants de cette action découvrent les méthodes qui permettent de provoquer des états émotionnels et les techniques pour enregistrer leurs effets cérébraux et corporels. Ils comprennent les mécanismes d’addiction et réfléchissent à l’impact de ces connaissances dans des situations éducatives, notamment dans la prévention des risques liés aux nouveaux comportements sociéteux des jeunes.

PARTENAIRES :
Laboratoire de la Barrière Hémato Encéphalique de Lens (LBHE), SCALab CNRS,Laboratoire Environnement Périnatal et Croissance de Lille,

Ce que les participants feront

- vivre une situation d’investigation sur une plateforme expérimentale ,
- comprendre les méthodes pour provoquer et enregistrer des états émotionnels ,
- rencontrer des scientifiques ,
- réfléchir aux apports des sciences cognitives à l’enseignement.

Fonctions des intervenants

Chercheurs, enseignants-chercheurs, formateurs du premier et du second degrés

Session(s)