Catalogue des formations
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Thème parcours: Sciences et santé humaine
Mise à jour des connaissances scientifiques sur la théorie de l’évolution des espèces et les méthodes de classification phylogénétique du vivant.
Thème parcours: Eau, enjeux d'aujourd'hui et de demain
L'écologie d'un cours d'eau témoigne de l'impact de l'Homme sur son environnement.
Thème parcours: Vers une approche scientifique de l'apprentissage.
Le 20 mars 2025.
Thème parcours : Terre et espace
Rencontre entre scientifiques et enseignants sur le thème de l'astronomie.
L'objectif de cette formation est l'étude mathématique du mouvement d'objets matériels en l'air dans deux cas particuliers :
- un objet ponctuel qui se déplace
- une figure de jonglerie
Dans ce dernier cas, on introduira la notion de siteswap, langage basé sur les suites de nombres pour la description synthétique d'une figure donnée.
Les Graines de science : rencontres avec des scientifiques pour vivre des situations d’investigation en lien avec la recherche.
Référence Gaia second degré - Dispositif 24A0060069, module 60124
Pour s'inscrire, contacter directement David Febvre : david.febvre[at]uca.fr
La nature comme « modèle, mesure et mentor ».
Références GAIA second degré - Dispositif 26A0060211, module 65893
Thème parcours: Innovation et industrie.
Rencontre avec des chercheurs dans les laboratoires sur le thème de l'efficacité énergétique des matériaux de construction.
Thème parcours: Sciences et santé humaine.
Observations en microscopie et traitement des images.
Thème parcours: Sciences et santé humaine.
Actualisation des connaissances sur le fonctionnement du système immunitaire.
Thème parcours: Ondes et signaux
Le son traité de manière interdisciplinaire.
Le but de cette action est de présenter et discuter les dernières données scientifiques concernant les bases neurobiologiques de la sexualité, y compris des zones communes avec les systèmes de récompense et de plaisir.
L’application FizziQ sur smartphones et tablettes se veut un laboratoire ambulant au service de toutes les disciplines scientifiques.
Le microbiote humain est un sujet d’actualité qui permet de questionner les élèves sur le monde microbien hébergé par notre organisme et son fonctionnement.
Thème parcours : Vers une approche scientifique de l'apprentissage
Le milieu péri-urbain impose des contraintes très fortes aux êtres vivants qui le peuplent. Toutefois, il abrite une biodiversité plus riche qu’il n’y paraît.
Quelle est la différence entre un son et un bruit ? Comment créer un son ? quels sont les paramètres qui définissent un son ? Comment modéliser sa propagation ? Comment amplifier/étouffer un son ?
Les Graines de sciences : rencontres avec des scientifiques pour vivre des situations d’investigation en lien avec la recherche.
Dispositif Gaïa 26A0060193, module 65875
