Catalogue des formations
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Thème parcours : Terre et espace
Rencontre entre scientifiques et enseignants sur le thème de l'astronomie.
Depuis une quinzaine d'années, le développement spectaculaire des outils numériques influence les nouvelles générations. Cependant, ces activités reposent essentiellement sur l'utilisation de technologies existantes et peu d'enfants sont capables de créer leur propre jeu, animation ou simulation, ou même de programmer un robot. L'apprentissage de la programmation permet aussi de s'initier à la résolution de problèmes, à la conception de projets ou encore à la communication des idées.
Comment apprendre à apprendre ? Quelles sont les dernières avancées de la recherche dans ce domaine récent mais passionant que sont les neurosciences ?
L’homme peint depuis plus de 30 000 ans pour reproduire les beautés du monde, exprimer ses pensées. Si le temps fait son action sur la résistance et la vivacité des teintes naturelles, les progrès de la chimie ont largement contribué à les améliorer. Cette action propose de faire découvrir, à travers des ateliers expérimentaux, les techniques picturales
Pomper et transporter l'eau, de sa source à son point de consommation.
Références GAIA second degré Dispositif XXX Module XXX
Cette action s'inscrit dans la continuité du plan stratégique pour les mathématiques présenté en décembre 2014, ainsi que du plan Torossian-Villani présenté en février 2018, dont l'un des objectifs est de développer la dimension ludique des mathématiques à travers l'utilisation de jeux dans l'enseignement des mathématiques.