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La biodiversité s’apprécie en considérant – entre autres choses – la diversité des écosystèmes, des espèces, et des gènes dans l’espace et le temps. Sa préservation est l’un des enjeux essentiels du développement durable. Cette action propose aux participants d’aborder ces notions de manière concrète à partir d’ateliers menés avec des scientifiques,
La diversité du vivant fascine autant qu’elle inspire. Le biomimétisme prend justement la nature comme modèle et étalon.
Le biomimétisme prend la nature comme modèle et étalon. Se nourrir, produire nos matériaux et notre énergie, se déplacer, etc. : des défis à résoudre qui peuvent s’appuyer sur les innovations manifestées par le vivant au cours de son évolution.
Cette formation est à destination essentiellement des enseignants en SVT, Technologie et SPC. Idéale pour
Cette formation est à destination essentiellement des enseignants en SVT, Technologie et SPC. Idéale pour
L’action se déroule au sein d’une pépinière d’entreprise et permet de découvrir la genèse d’une start-up et les métiers recherche & développement en biotechnologie.
Cette start-up développe des modèles de peau humaine pour la validation de molécules pharmaceutiques et cosmétiques.
Les participants observeront des peaux ex-vivo en culture et les compareront
Cette start-up développe des modèles de peau humaine pour la validation de molécules pharmaceutiques et cosmétiques.
Les participants observeront des peaux ex-vivo en culture et les compareront
Les biotechnologies sont omniprésentes dans notre quotidien, que ce soit dans le domaine de l’alimentation, de la santé ou de l’environnement. L’action propose, à travers des études de cas et de manipulations, de s’approprier les principes scientifiques et les outils de la manipulation du vivant (biologie moléculaire, génie génétique, sélection ...).
Durant cette action, les participants réfléchiront à la place des nouveaux médias comme les blogs et les chaînes YouTube dans leurs enseignements et dans la vie de leurs élèves. La formation des élèves à l’esprit critique et l’esprit scientifique sera un des axes privilégiés. Des réflexions seront menées avec des spécialistes de ces médias et des
Le département des Landes dispose d'un patrimoine forestier de plus de 600 000 ha, une ressource indispensable pour les secteurs de la construction, de l'aménagement intérieur, de l'emballage, mais aussi de l'énergie. Le secteur de la transformation du bois participe au maintien et à la création d'emplois et de valeur ajoutée sur les territoires, notamment
La flore commune présente en ville et à ses abords constitue une entrée facile d’accès dans la découverte de la biodiversité et de son utilisation par l’homme à des fins utilitaires ou de recherche. Cette action vise à renforcer les compétences d’observation et à assimiler les bases et outils nécessaires à l’utilisation de cette végétation avec des
Cette action propose une initiation à la botanique à travers l’étude de la végétation que l’on peut trouver dans l’environnement proche en ville, ou sur les bords de la Garonne.
Après une sortie sur le terrain, les participants pourront analyser leurs observations, les compléter par des apports théoriques, et terminer par la découverte des collections
Après une sortie sur le terrain, les participants pourront analyser leurs observations, les compléter par des apports théoriques, et terminer par la découverte des collections
La localisation d’un objet et l’orientation dans l’environnement sont au cœur de l’histoire de l’humanité et s’appuient essentiellement sur le développement de nouvelles techniques et technologies (thédololite, sextant, boussole, GPS). Au travers d’exemple concrets, les participants appréhenderont les notions d’orientation et de positionnement sur
Comment comprendre les liens de parenté entre les espèces ? Un enseignant-chercheur de la faculté de biologie propose de découvrir des collections du Musée zoologique de Strasbourg ou du Muséum d’histoire naturelle de Colmar. Il définit ainsi la notion de caractère commun et propose d’interpréter les ressemblances et les différences de quelques spécimens
En Guyane, il existe une certaine diversité de cacaoyers sauvages qui présentent de très bonnes résistances aux maladies et une valeur gustative nettement supérieure à la référence internationale.
Cette formation permettra, par la visite d’une production agricole, de découvrir tous les procédés de création du chocolat, en partant de la cabosse.
De manière générale, un robot récupère une information de son environnement, interprète cette information puis agit. Lors de la formation proposée, les professeurs des écoles découvriront la technologie Arduino qui permet de récupérer l’information d’un capteur (lumière, température, toucher, son) et d’actionner une lumière ou un moteur. Ils pourront