Catalogue de formations
Un réseau de proximité pour accompagner les enseignants dans l'enseignement des sciences à l'école primaire.
Une plateforme de formation en ligne qui propose des tutoriels courts pour s’approprier des ressources et préparer sa classe.
Un site pour mieux comprendre l’esprit critique, s’immerger dans des questions de science et de société et partager des ressources pédagogiques.
Le portail Synapses a pour but de favoriser les liens entre éducateurs et chercheurs dans le domaine des sciences de la cognition et de l’apprentissage.
Le réseau des Maisons pour la science propose des actions de formation en présentiel et hybride aux professeurs des premier et second degrés.
La Fondation La main à la pâte met à disposition des enseignants des ressources pour la classe et la formation, ainsi que des aides variées pour mener des activités et des projets de science et de technologie à l’école et au collège.
L’Office for climate education, sous la double égide de la Fondation La main à la pâte et de l’Unesco, est une initiative internationale pour l’éducation au changement climatique.
L'association les Amis de La main à la pâte organise des réseaux d’entraide de proximité, fondés sur le bénévolat, pour développer l'enseignement des sciences à l'école et au collège.
Agir pour le développement professionnel des enseignants
La Maison pour la science Paris-Ile-de-France et le centre d’intelligence artificielle de Sorbonne Université (SCAI) proposent une formation permettant de comprendre le fonctionnement de l'IA, ses usages dans la recherche et ses enjeux.
Découvrez, avec les chercheurs du laboratoire Jacques-Louis Lions de Sorbonne Université, la recherche dans le domaine de la modélisation mathématique et ses liens avec différentes sciences : modélisations du climat, des tsunamis, des épidémies, etc.
Comment susciter l’intérêt des élèves pour les mathématiques et des sciences ? La démarche d’investigation (DI) se présente comme un outil pédagogique visant, entre autres, à développer la motivation et le raisonnement des élèves pour les mathématiques et les sciences.
Cette formation organisée dans le cadre de l’Année des géosciences a pour objectif de questionner des modélisations réalisées en classe autour des trois thématiques : dynamique des paysages, magmatisme et activité sismique.
Durant cette action, nous verrons comment, sur des exemples, utiliser des albums de littérature jeunesse pour faire de la science en classe. Nous envisagerons concrètement comment mener des démarches d’investigation sur le thème des poulies, équilibres, et changements d’états en s’appuyant sur trois albums.
Quelle est la différence entre un son et un bruit ? Comment créer un son ? quels sont les paramètres qui définissent un son ? Comment modéliser sa propagation ? Comment amplifier/étouffer un son ?
Les sols constituent des milieux essentiels aux écosystèmes continentaux. Malheureusement, ce partenaire irremplaçable de la vie est trop souvent malmené. Cette action permettra de comprendre de quoi se composent les sols et comment ils se forment.
