Dynamique de la biodiversité.
Action inscrite au plan académique ou départemental de formation

A travers l’observation de milieux de vie aquatiques et terrestres présentés au Muséum Aquarium de Nancy, les participants se questionneront sur le concept de biodiversité et sa mise en évidence dans un environnement donné. Des apports scientifiques sont prévus pour actualiser les connaissances scientifiques des participants.
Lieux : Centre régional, Muséum-Aquarium de Nancy
Dates : 1er, 2e ou 3e trimestre
Durée : 2 jours non consécutifs, et suivi à distance grâce à une plateforme numérique en amont et en aval des journées en présentiel
Action idéale pour : Professeurs de sciences de la vie et de la Terre

Ce que les participants feront
  • se familiariser avec les démarches des chercheurs ;
  • maitriser le concept de biodiversité pour l’enseigner ;
  • découvrir le Muséum Aquarium de Nancy et ses collections pour éventuellement intégrer une visite du site avec sa classe afin d’illustrer le concept de biodiversité ;
  • vivre une mise en situation d’investigation sur la biodiversité ;
  • s’approprier et concevoir des séquences pour la classe afin de les mettre en œuvre

Fonctions des intervenants
Enseignants de sciences et vie de la Terre en collège
Partenaires

  Muséum-Aquarium de Nancy

Région : Lorraine
Public : Enseignant.e ; 2nd degré
Responsable(s) : Audrey Borr, Laetitia Legendre Jojovic
Axe : Vivre la science pour l'enseigner
Nombre d'heures : 12
Prochaine(s) session(s)
Intervenant-e-s (liste non-exhaustive) : Audrey Borr, Dominique Chardard, Didier Zany, Laetitia Legendre Jojovic
Début : Jeudi, 13 Février, 2020 - 09:00
Fin : Vendredi, 14 Février, 2020 - 16:30
Places disponibles : 12
Lieu :
Muséum-Aquarium de Nancy
Inscriptions ouvertes