Informatique branchée et débranchée.
Action inscrite au plan académique ou départemental de formation

Initiation théorique et pratique des principales fonctionnalités de Scratchjr.
Discussion générale sur Scratchjr (pourquoi, avantages et limites, comment l'installer, etc.) et quelques conseils pour un usage en classe.
Écriture d'histoires numériques avec changements de décors et interactions des personnages.

PAF 2020-2021 : Dispositif 1D : 20A0331151, Module 1D : 12847 ; Dispositif 2D : 20A0330544, Module 2D : 27744 (Accès via GAIA).

Région : Guyane
Public : Enseignant.e, Enseignant.e de collège travaillant en interdisciplinarité, Formateur.trice, Enseignant.e – formateur.trice ; 1er degré, 2nd degré
Axe : Vivre la science pour l'enseigner
Nombre d'heures : 12
Intervenant-e-s (liste non-exhaustive) : Mathieu Wolff, Mathieu Wolff, Jean-Paul Rossignon

Vous devez posséder un compte et être connecté afin de pouvoir vous inscrire à une session.
Vous pouvez créer un compte en suivant ce lien : créer un compte
Si vous avez déjà un compte, vous pouvez vous connecter avec le formulaire suivant

Planning de votre action de développement professionnel
Début : Lundi, 30 Novembre, 2020 - 09:00
Fin : Vendredi, 11 Décembre, 2020 - 17:00
Lieu :
Guyane
[GU] Guyane
97300 CAYENNE
France
En présentiel