Esprit scientifique, esprit critique.
Action inscrite au plan académique ou départemental de formation

« L'opinion pense mal ; elle ne pense pas : elle traduit des besoins en connaissances » nous dit Bachelard. Elle est aux antipodes de l’esprit scientifique pour qui l’important est d’abord de poser des problèmes et de se donner les moyens pour tenter de les résoudre. Développer l’esprit scientifique (capacités à problématiser, observer, expliquer, argumenter) c’est aussi développer l’esprit critique si utile dans la vie quotidienne. Enseigner pour développer l’esprit critique signifie aussi éduquer à agir de façon raisonnée et à faire le tri entre opinions, croyances et connaissances.

Région : Champagne Ardenne
Public : Enseignant.e, Directeur.trice d’établissement scolaire, Formateur.trice, Enseignant.e – formateur.trice ; 1er degré, Cycle 2, Cycle 3
Axe : Vivre la science pour l'enseigner
Nombre d'heures : 6
Intervenant-e-s (liste non-exhaustive) : sophie Remy
Les inscriptions à cette session ne sont pas encore ouvertes.
ATTENTION : les dates de cette session ne sont pas définitives et sont sujettes à modification. Les champs Début et Fin donnent une indication sur la période où aura lieu cette session.
Planning de votre action de développement professionnel
Début : Mardi, 1 Décembre, 2020 - 09:00
Fin : Samedi, 1 Mai, 2021 - 17:00
Lieu :
A définir - MPLS CA
Académie de Reims (Marne, Ardennes, Aube et Haute-Marne)
51100 Reims
France
En présentiel