Les nombres, une approche historique.
Action inscrite au plan académique ou départemental de formation
Action interdisciplinaire

Revenir aux systèmes de numération antiques permet par comparaison de mettre en relief les avantages & inconvénients de nos systèmes de notation de nombres, entiers, rationnels, réels... Nous ferons quelques rappels sur la notion de nombre elle-même.

Cette action est principalement à destination des enseignants de Mathématiques, en lien avec les enseignants d'Histoire-Géographie.

Il n'est pas possible de s'inscrire sur ce site tant que votre inscription au Plan Académique de Formation (PAF) n'a pas été validée.
IL FAUT DONC IMPÉRATIVEMENT VOUS INSCRIRE PRÉALABLEMENT AU PAF POUR PARTICIPER A CETTE FORMATION AVANT LE 19 SEPTEMBRE 2019 (modalités sur http://www.ac-strasbourg.fr/pro/dafor/paf)

Région : Alsace
Public : Enseignant.e, Enseignant.e de collège travaillant en interdisciplinarité, Enseignant.e – formateur.trice ; 2nd degré, Cycle 3, Cycle 4
Axe : Autres
Nombre d'heures : 6
Intervenant-e-s (liste non-exhaustive) : Jean-Christophe Grimont
Les inscriptions à cette session ne sont pas encore ouvertes.
ATTENTION : les dates de cette session ne sont pas définitives et sont sujettes à modification. Les champs Début et Fin donnent une indication sur la période où aura lieu cette session.
Planning de votre action de développement professionnel
Début : Lundi, 6 Janvier, 2020 - 09:00
Fin : Lundi, 15 Juin, 2020 - 17:00
Commentaire : Les lieux de la formation ne sont pas encore définis.
Lieu :
Maison pour la Science en Alsace - Centre régional
Institut de Zoologie 12 rue de l’Université
67000 STRASBOURG
France
En présentiel