Informatique branchée et débranchée.
Action inscrite au plan académique ou départemental de formation

Initiation théorique et pratique des principales fonctionnalités de Scratchjr.
Discussion générale sur Scratchjr (pourquoi, avantages et limites, comment l'installer, etc.) et quelques conseils pour un usage en classe.
Écriture d'histoires numériques avec changements de décors et interactions des personnages.

PAF 2020-2021 : Dispositif 1D : 20A0331151, Module 1D : 12847 ; Dispositif 2D : 20A0330544, Module 2D : 27744 (Accès via GAIA).

Ce que les participants feront

- Découvrir le logiciel scratchjr et ses principales fonctionnalités.

- Découvrir comment l'utiliser en classe avec les élèves.

Fonctions des intervenants
Formateurs, animateurs scientifiques et enseignants-chercheurs
Partenaires

CANOPE, La Canopée des sciences, GDI

Région : Guyane
Public : Enseignant.e, Enseignant.e de collège travaillant en interdisciplinarité, Formateur.trice, Enseignant.e – formateur.trice ; 1er degré, 2nd degré
Responsable(s) : Lucie Jantot
Axe : Vivre la science pour l'enseigner
Nombre d'heures : 12
Prochaine(s) session(s)
Intervenant-e-s (liste non-exhaustive) : Mathieu Wolff, Mathieu Wolff, Jean-Paul Rossignon
Début : Lundi, 30 Novembre, 2020 - 09:00
Fin : Vendredi, 11 Décembre, 2020 - 17:00
Places disponibles : 25
Lieu :
Guyane
Inscriptions ouvertes