Les jeux mathématiques : une clé pour observer, manipuler et raisonner.
Action inscrite au plan académique ou départemental de formation

Les jeux mathématiques permettent d’observer, de manipuler, de conjecturer, de mettre en pratiques certaines formes de raisonnement et donc de mettre en oeuvre une démarche d’investigation.Cette action propose, à travers la présentation et l’utilisation de mallettes pédagogiques dans plusieurs types de jeux (numérique, logique, pavage du plan, espace) de réfléchir à l’usage de ce type d’outils dans l’enseignement des sciences de la nature (physique, chimie …) et des mathématiques.

Région : Midi-Pyrénées
Public : Enseignant.e ; 1er degré, 2nd degré
Axe : S'ouvrir à d'autres disciplines
Nombre d'heures : 6
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ATTENTION : les dates de cette session ne sont pas définitives et sont sujettes à modification. Les champs Début et Fin donnent une indication sur la période où aura lieu cette session.
Planning de votre action de développement professionnel
Début : Lundi, 7 Octobre, 2019 - 09:30
Fin : Mardi, 30 Juin, 2020 - 17:00
Lieu :
à définir
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France
En présentiel