Maths à Modeler : des situations de recherche pour la classe.
Frais de déplacement et/ou d'hébergement pris en charge
Action inscrite au plan académique ou départemental de formation

Serez-vous plus fort que le taquin ? Arriverez-vous à faire cohabiter les reines ? Le chemin de fer reliera-t-il toutes les villes ? Venez explorer les mathématiques en tentant de résoudre des problèmes souvent inspirés de recherches actuelles notamment en combinatoire. Vous vous immergerez dans des situations conçues pour approcher au plus près la pratique scientifique en vous mettant dans la peau du mathématicien qui expérimente, conjecture, élabore des contre-exemples, prouve...
Afin de faciliter la dévolution, les problèmes sont présentés sous forme de jeux et avec un support matériel adaptable en établissement scolaire.
Cette formation est inscrite sur GAIA, accédez par le mot MPLS, puis référence 19A0080170 MPLS -MATHEMATIQUES A MODELER code 79746 MATHS A MODELER GR38
Cette action est destinée aux professeurs des collèges de l'Isère.

Région : Alpes Dauphiné
Public : Enseignant.e, Formateur.trice ; 2nd degré, Cycle 3, Cycle 4
Axe : Vivre la science pour l'enseigner
Nombre d'heures : 6
Intervenant-e-s (liste non-exhaustive) : Michèle Gandit

Vous devez posséder un compte et être connecté afin de pouvoir vous inscrire à une session.
Vous pouvez créer un compte en suivant ce lien : créer un compte
Si vous avez déjà un compte, vous pouvez vous connecter avec le formulaire suivant

ATTENTION : les dates de cette session ne sont pas définitives et sont sujettes à modification. Les champs Début et Fin donnent une indication sur la période où aura lieu cette session.
Planning de votre action de développement professionnel
Début : Jeudi, 23 Janvier, 2020 - 08:45
Fin : Jeudi, 23 Janvier, 2020 - 17:00
Lieu :
A préciser
rue inconnue
38 000 Grenoble
France
En présentiel