L’étude des sons autorise une approche interdisciplinaire particulièrement riche : les mécanismes qui président à l’émission, à la propagation et à la réception d’un son, qu’il s’agisse de la voix, d’un instrument ou d’un engin de chantier, font intervenir, la physique, les mathématiques, les sciences du numérique et la physiologie. Il s’agit, à travers des manipulations sur des instruments faits par les enseignants ou par les gens de l’art, d’établir des ponts entre chaque discipline afin de définir, de mesurer, puis d’optimiser, l’émission et la perception des sons émis par ces instruments.
Pensez à vous inscrire aussi au niveau du PAF au dispositif/module correspondant à cette action, numéro : 21A0140181/53871
Région : Bretagne
Axe : S'ouvrir à d'autres disciplines
Public : Enseignant.e, Enseignant.e de collège travaillant en interdisciplinarité, Enseignant.e – formateur.trice ; Cycle 3, Cycle 4, Lycée, Ne s'applique pas