Les jeux mathématiques : une clé pour observer, manipuler et raisonner.
Action inscrite au plan académique ou départemental de formation

Les jeux mathématiques permettent d’observer, de manipuler, de conjecturer, de mettre en pratiques certaines formes de raisonnement et donc de mettre en oeuvre une démarche d’investigation.Cette action propose, à travers la présentation et l’utilisation de mallettes pédagogiques dans plusieurs types de jeux (numérique, logique, pavage du plan, espace) de réfléchir à l’usage de ce type d’outils dans l’enseignement des sciences de la nature (physique, chimie …) et des mathématiques.

Ce que les participants feront

 

• appréhender les notions relatives aux jeux mathématiques ;

• se confronter à des situations-problèmes par le jeu ;

• analyser et mettre en oeuvre la démarche d’investigation ;

• s’approprier une ressource pédagogique pour la mettre en oeuvre dans leur classe.

Fonctions des intervenants
Animateurs de l’IRES, formateurs du premier et du second degré
Partenaires

IRES

Région : Midi-Pyrénées
Public : Enseignant ; 1er degré, 2nd degré
Responsable(s) : Cédric Faure
Axe : S'ouvrir à d'autres disciplines
Nombre d'heures : 6
Prochaine(s) session(s)
ATTENTION : les dates de cette session ne sont pas définitives et sont sujettes à modification. Les champs Début et Fin donnent une indication sur la période où aura lieu cette session.
Début : Lundi, 16 Septembre, 2019 - 09:00
Fin : Mardi, 30 Juin, 2020 - 17:00
Places disponibles : 24
Lieu :
Centre régional de la Maison pour la science en Midi-Pyrénées
À venir
ATTENTION : les dates de cette session ne sont pas définitives et sont sujettes à modification. Les champs Début et Fin donnent une indication sur la période où aura lieu cette session.
Début : Lundi, 7 Octobre, 2019 - 09:30
Fin : Mardi, 30 Juin, 2020 - 17:00
Places disponibles : 24
Lieu :
à définir
À venir