Et si nous mesurions la cour de notre établissement ? Expériences d’arpentage..
Frais de déplacement et/ou d'hébergement pris en charge
Action inscrite au plan académique ou départemental de formation

L’arpentage est l’art de mesurer la superficie d’un terrain.
Cette action vise la sensibilisation à la manipulation d’instruments de mesure anciens ou contemporains et aux gestes associés pour développer les connaissances et compétences des élèves.
On montrera comment la résolution de ce problème de mesure, autrefois classique dans les classes de primaire, permet à l’élève de mobiliser de nombreuses connaissances et compétences travaillées tout au long du cycle 3 et comment la manipulation permet un démarrage dans l’activité de tous.
Cette action permettra également le développement de projets interdisciplinaires.

Pour retrouver cette action sur GAIA :
- mot clé " MPLS "
- référence 20170030 MPLS - ARPENTAGE

Région : Alpes Dauphiné
Public : Enseignant, Enseignant de collège travaillant en interdisciplinarité, Enseignant - formateur ; 1er degré, 2nd degré, Cycle 3
Axe : Autres
Nombre d'heures : 6
Intervenant-e-s (liste non-exhaustive) : Marc Troudet
Cette session est terminée.
ATTENTION : les dates de cette session ne sont pas définitives et sont sujettes à modification. Les champs Début et Fin donnent une indication sur la période où aura lieu cette session.
Planning de votre action de développement professionnel
Début : Vendredi, 6 Avril, 2018 - 09:00
Fin : Vendredi, 6 Avril, 2018 - 16:30
Commentaire : Parking à 2 minutes près de la gare.
Lieu :
Lycée Pierre Beghin Moirans
76, Rue de la Roche Brune
38430 Moirans
France
En présentiel
Autres sessions disponibles
ATTENTION : les dates de cette session ne sont pas définitives et sont sujettes à modification. Les champs Début et Fin donnent une indication sur la période où aura lieu cette session.
Intervenant-e-s (liste non-exhaustive) : Marc Troudet
Début : Lundi, 6 Mai, 2019 - 09:00
Fin : Vendredi, 17 Mai, 2019 - 17:00
Places disponibles : 12
Lieu :
à définir Isère
Inscriptions ouvertes
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