L’activité sportive nécessite un apport d’énergie important. Mais d’ou vient cette énergie, comment est-elle transférée, convertie, stockée ? En pratiquant une activité sportive, les participants mettent en évidence différentes formes d’énergie (thermique, cinétique, potentielle). Ils identifient les chaines d’énergie mises en jeu, de l’alimentation au mouvement du corps humain, agissant seul (saut...) ou sur un objet technique (vélo, arc, ...). Avec les scientifiques, ils travaillent sur les notions d’apports nutritionnels et comprennent pourquoi certains mouvements permettent de meilleures performances.
Région : Nord-Pas-de-Calais
Public : Enseignant, Enseignant de collège travaillant en interdisciplinarité, Directeur, Formateur, Enseignant - formateur, Inspecteur, Scientifique ; 1er degré, 2nd degré
Axe : S'ouvrir à d'autres disciplines
Nombre d'heures : 12