Revoir la conférence "Enseigner l'énergie...".

À partir d'exemples concrets issus des séances de classe mises en œuvre dans le cadre du parcours m@gistère "Regards croisés sur l'énergie", Frédéric Pérez illustre différents aspects d'un enseignement des sciences fondé sur l'investigation : les étapes d'une séquence, les gestes professionnels de l'enseignant, la formulation des notions scientifiques, les écrits de la classe. Les exemples choisis mettent en évidence une approche interdisciplinaire de l'énergie. 

Cette conférence a eu lieu le mercredi 29 mars de 17h à 18h en direct de l'ESPE d'Orléans et peut être visionnée sur la page http://maisons-pour-la-science.org/vivre-la-science-en-classe/energie/live