Conférences à venir.

La Maison pour la science en Alsace au service des professeurs vous invite, dans le cadre de son " Ecole d'automne / Esprit critique et médias....Lutter contre la désinformation à l’école et ailleurs" : 

 Conférences ouvertes au public dans la limite des places disponibles.

  • Conférence du 28/10 11h15-12h30 ‘’Les biais cognitifs’’

Amphithéâtre Bataillon (80 places), 12 rue de l’Université Strasbourg.

Par Camille Lakhlifi, Chef de projet Sciences comportementales // DIFT.

  • Conférence du 29/10 9h00-10h00 ‘’La méthode scientifique et les étudiants’’

Amphithéâtre Bataillon (80places), 12 rue de l’Université Strasbourg.

Par Guillaume Blanc, Enseignant-chercheur en astrophysique // Université Paris Diderot.

  • Conférence du 29/10 14h00-15h00 ‘’Désinformation : état des lieux en France’’

 Amphithéâtre Bataillon (80places), 12 rue de l’Université Strasbourg.

Par Manon Berriche, Doctorante en sociologie et psychologie cognitive // Sciences Po et CRI (Centre de Recherches Interdisciplinaires)

  • Conférence du 29/10 - 16h00 - 17h30 : La mécanique des croyances : dynamique des croyances invraisemblables et des croyances scientifiques

Par Romy Sauvayre, Maître de conférences en Sociologie // Université Clermont Auvergne

Lieu : Amphitéâtre 3 Campus Esplanade - Bâtiment le PATIO 22, rue Descartes 67000 STRASBOURG

 

 

 

Les croyances, qu'elles soient invraisemblables ou scientifiques, semblent parfois si irrationnelles que l'on s'étonne de voir de nombreuses personnes y adhérer. Que penser des prédictions de la fin du monde se succédant depuis des siècles ? Que penser de la résistance mondiale à la vaccination provoquée par la ferme conviction d'un médecin britannique ? Notre propos visera à dévoiler les mécanismes qui mènent progressivement tout individu à adhérer aux croyances les plus extrêmes.

 

 

 

 

  • Conférence du 30/10 de 16h30 à 18h00 : Savoirs, Croyances, Opinions : pour une distinction didactique et laïque 

Par Guillaume Lecointre, Enseignant-chercheur // Muséum national d'histoire naturelle

Amphithéâtre 3 Campus Esplanade - Bâtiment le PATIO 22, rue Descartes 67000 STRASBOURG

 

 

Comment nos enseignants peuvent-ils répondre de manière laïque aux contestations des contenus de l'enseignement de la part des élèves ? De la part des parents ? De d'organisations ? La réponse est à deux niveaux : le niveau politique, et le niveau épistémologique. Au premier niveau, nous aborderons les fondements politiques de l'enseignement des sciences à l'école. Au second niveau, nous proposerons dans un cadre didactique deux critères qui permettent de distinguer savoirs, croyances, croyances religieuses, opinions et idéologies. Nous terminerons sur une caractérisation rapide du travail des idéologies.


Fonction : enseignant-chercheur 
grade : professeur de classe exceptionnelle du Muséum national d'Histoire naturelle 
spécialité : systématique, zoologie, épistémologie