Comment fonctionne un agrosystème?.
Action inscrite au plan académique ou départemental de formation

Dans un contexte où les défis lancés au monde agricole sont nombreux (adaptation au changement climatique, nouvelles politiques agricoles et environnementales, incertitudes des marchés…), les agriculteurs et les acteurs scientifiques et techniques qui les entourent doivent s’allier pour progresser. Les agrosystèmes sont ainsi gérés afin de produire la biomasse nécessaire à l’humanité pour ses différents besoins. La comparaison de différents systèmes agricoles permet de comprendre la conception, l’organisation et le fonctionnement d’un agrosystème et conduit à une réflexion sur l’idée d’impacts écologiques, différents selon les agrosystèmes.

Ce que les participants feront

Actualiser ses connaissances

Visiter un site de recherche ou de pratique des agrosystèmes

S’approprier des ressources permettant d’envisager une transposition en classe.

Fonctions des intervenants
Enseignants-chercheurs, ingénieurs, formateurs du second degré
Partenaires

Université Paul Sabatier
Laboratoire ECOLAB
ENSAT
INRA – Unité AGroécologie, Innovation et TeRritoires (AGIR)

Région : Midi-Pyrénées
Public : Enseignant ; 2nd degré
Responsable(s) : Cédric Faure
Axe : Vivre la science pour l'enseigner
Nombre d'heures : 6
Prochaine(s) session(s)
ATTENTION : les dates de cette session ne sont pas définitives et sont sujettes à modification. Les champs Début et Fin donnent une indication sur la période où aura lieu cette session.
Début : Mardi, 1 Octobre, 2019 - 09:30
Fin : Mardi, 30 Juin, 2020 - 17:00
Places disponibles : 20
Lieu :
Centre régional de la Maison pour la science en Midi-Pyrénées
À venir