Questionner le monde de la matière et des objets.
Frais de déplacement et/ou d'hébergement pris en charge
Action inscrite au plan académique ou départemental de formation
Action hybride combinant temps de formation en présentiel et à distance
Égalité des chances

En lien avec les programmes de l’école élémentaire, cette action vise à apporter les connaissances nécessaires pour aborder la matière et ses changements d’état à travers la démarche d’investigation. Ces changements d’état, observés en particulier avec l’eau, seront l’occasion de penser des situations expérimentales (fabriquer et analyser des objets techniques) pouvant être réinvesties en classe.
Des mises en situations autour du vivant permettront d’appréhender quelques une de ses caractéristiques.

Ce que les participants feront
  • Vivre des situations d’investigation ;
  • Se familiariser avec l’enseignement des sciences fondé sur l’investigation ;
  • Approfondir ses connaissances à propos de quelques notions en lien avec la physique et le vivant ;
  • Fabriquer des objets répondant à un cahier des charges ;
  • S’approprier des séquences d’apprentissage et des outils pour la classe.
Fonctions des intervenants
Formateurs en science
Partenaires

Acteurs du tissu économique local

Région : Lorraine
Public : Enseignant ; 1er degré, Cycle 2
Responsable(s) : Saïd Baouch, Vincent BATTU
Axe : Vivre la science pour l'enseigner
Nombre d'heures : 12
Prochaine(s) session(s)
Intervenant-e-s (liste non-exhaustive) : Saïd Baouch
Début : Lundi, 26 Novembre, 2018 - 09:00
Fin : Lundi, 4 Mars, 2019 - 16:30
Places disponibles : 22
Lieu :
Circonscription de Verdun
Inscriptions ouvertes